多形式开放实验室,培养学生创新精神

• 作者: 唐国风 张世仙 李丽 罗宿星 金茜 高智席
• 来源期刊: 实验室科学
• 学科: 教育
• 关键词: 实验室开放 创新精神 综合素质
• 年，卷（期）: 2009,（6）
• 所属期刊栏目: 实验室建设与管理
• 页码范围: 104-106
• 页数: 3页
• 分类号: G482
• 字数: 3031字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-4305.2009.06.039

摘要

实验室开放是目前国内高校实验室改革和发展的大趋势,是普通高等学校本科教学水平评估的一个主要观测点,是衡量高等学校办学水平的重要指标.实验室开放是高等学校培养创新人才、实现素质教育的客观要求,对培养学生创新意识、创新精神、提高学生综合素质和科研能力具有重要作用.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张世仙	遵义师范学院化学系	42	323	11.0	15.0
2	金茜	遵义师范学院化学系	67	339	10.0	15.0
3	罗宿星	遵义师范学院化学系	71	301	8.0	13.0
4	高智席	遵义师范学院化学系	64	292	10.0	12.0
5	李丽	遵义师范学院化学系	31	159	8.0	11.0
6	唐国风	遵义师范学院化学系	23	133	7.0	10.0