从"以学生为本"谈高职思想政治理论课教学改革

• 作者: 徐建华
• 来源期刊: 河南教育（高校版）
• 学科: 教育
• 关键词: 以学生为本 整合教材 优化内容 创新模式
• 年，卷（期）: 2009,（12）
• 所属期刊栏目: 学科探索
• 页码范围: 33-34
• 页数: 2页
• 分类号: G71
• 字数: 2912字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1003-2223.2009.12.019

摘要

要提高思想政治理论课教学的实效性,高职院校就要以科学发展观引领教学改革,并把"以人为本"的理念演绎成以"以学生为本",通过整合教材、优化内容、开拓途径、创新模式等方式,努力提高思想政治课的吸引力、感染力、针对性和实效性.让学生真心喜欢、终身受益.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	徐建华	鹤壁职业技术学院思想政治教育教学研究部	6	11	2.0	3.0