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摘要:
弗兰西斯·培根早在四百五十年前就已指出:“读史使人明智,读诗使人聪慧,演算使人精密,哲理使人深刻,道德使人高尚,逻辑修辞使人善辩。”钟表匠伊萨克,在工作台上一边工作一边教三岁的儿子卢梭从普鲁塔克的《古希腊罗马英雄传》中认识了字。然后,在他督导下,卢梭在七岁前已经啃完了勒苏厄尔的《教会与帝国历史》、那尼的《威尼斯历史》、奥维德的《变形记》、丰得奈尔的《世界通史讲话》、《死人对话录》、和《宇宙万象讲解》,以及莫里哀的戏剧。
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文献信息
篇名 欧美家教,成就未来四大法宝
来源期刊 人生十六七:家教指南 学科 教育
关键词 家教 欧美 古希腊罗马 《变形记》 普鲁塔克 世界通史 工作台 威尼斯
年,卷(期) 2009,(8) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 29-30
页数 2页 分类号 G78
字数 语种
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期刊影响力
人生十六七:家教指南
月刊
1006-3099
21-1064/C
长春市人民大街5268号
出版文献量(篇)
6084
总下载数(次)
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