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摘要:
自然,鬼斧神工,变幻莫测。“她”的角色正如温柔的母亲,不然,失意的人为何像想念家那样渴望回到自然?“她”不会说话,不会安慰你,却如此毫不掩饰地将溪畔的菜花。河岸的芦苇一一给你,就算你将混沌的头颅淹没在不息的水中,以期了却你尚幼稚的生命,“她”也会在你上衣的口袋里塞一尾小鱼,缠住几缕水草,
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内容分析
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文献信息
篇名 以草为徽
来源期刊 当代教育 学科 教育
关键词 中学 作文 语文教学 《以草为徽》
年,卷(期) 2009,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 133
页数 1页 分类号 G63
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘继荣 山东省定陶县第一中学春蕾文学社 14 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
中学
作文
语文教学
《以草为徽》
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
当代教育
季刊
中共贵州省委大院
62-309
出版文献量(篇)
6336
总下载数(次)
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