科研兴教的思考与实践

• 作者: 刘伟
• 来源期刊: 牡丹江教育学院学报
• 学科: 教育
• 关键词: 科研兴教 教育科研 策略 机制
• 年，卷（期）: 2009,（6）
• 所属期刊栏目: 教育研究
• 页码范围: 82-83
• 页数: 2页
• 分类号: G40-03
• 字数: 5052字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1009-2323.2009.06.042

摘要

教育科研是教育创新的动力和源泉,是推动教育改革发展的重要支撑和有效途径.提升理念是科研兴教的前提,统筹规划是科研兴教的关键,完善策略是科研兴教的基础,健全机制是科研兴教的保障.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘伟		9	20	2.0	4.0