素质教育要扬长避短、多元评价

• 作者: 杨志坚
• 来源期刊: 民主
• 学科: 教育
• 关键词: 素质教育 多元评价 孩子 定律 家长
• 年，卷（期）: mzb_2009,（11）
• 页码范围: 13-15
• 页数: 3页
• 分类号: G40-012

摘要

生活中似乎形成了一条不成文的定律：孩子们要加倍努力去改正弱点。父母和家长往往关注的是如何加强孩子的弱项．而不是他们所真正擅长的方面。几乎所有的人都在集中力量解决问题，而不是去发现优势。