如何提高初中数学课堂教学的质量

• 作者: 夏俊山
• 来源期刊: 魅力中国
• 学科: 教育
• 年，卷（期）: 2009,（2）
• 所属期刊栏目: 教学研究
• 页码范围: 101-102
• 页数: 2页
• 分类号: G63
• 字数: 3819字
• 语种: 中文

摘要

课堂教学中,创设一个恰当的问题情境是上好一堂课的良好开端;要注重培养学生思维的能力性和发展性;要帮助学生逐步地掌握一定的解题规律,增强解题能力;要让学生养成探究问题的习惯,有意识的培养自己的创新能力;要让学生在每一节课都能感悟数学思想,提高学生数学素养.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	夏俊山		1	0	0.0	0.0