钛学术
文献服务平台
学术出版新技术应用与公共服务实验室出品
首页
论文降重
免费查重
学术期刊
学术导航
任务中心
论文润色
登录
文献导航
学科分类
>
综合
工业技术
科教文艺
医药卫生
基础科学
经济财经
社会科学
农业科学
哲学政法
社会科学II
哲学与人文科学
社会科学I
经济与管理科学
工程科技I
工程科技II
医药卫生科技
信息科技
农业科技
数据库索引
>
中国科学引文数据库
工程索引(美)
日本科学技术振兴机构数据库(日)
文摘杂志(俄)
科学文摘(英)
化学文摘(美)
中国科技论文统计与引文分析数据库
中文社会科学引文索引
科学引文索引(美)
中文核心期刊
cscd
ei
jst
aj
sa
ca
cstpcd
cssci
sci
cpku
默认
篇关摘
篇名
关键词
摘要
全文
作者
作者单位
基金
分类号
搜索文章
搜索思路
钛学术文献服务平台
\
学术期刊
\
综合期刊
\
其它期刊
\
辅导员(教学版)期刊
\
情感教育,从兴趣入手……A.既有兴趣,何愁无情感?——作文,今天你“博”了设有?
情感教育,从兴趣入手……A.既有兴趣,何愁无情感?——作文,今天你“博”了设有?
作者:
马明霞
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
情感教育
基础教育课程改革
作文
学生情感
新课程改革
教学目标
全面发展
情感领域
摘要:
暂无资源
收藏
引用
分享
推荐文章
培养情感激发兴趣
以情引情
想象和联想
教学情境
情感教育提高小学语文教学兴趣作用分析
情感教育
小学语文
教学
兴趣
作用
培养情感与兴趣促进物理教学
情感
学习兴趣
激起兴趣激活思维激发情感
兴趣
思维
情感
内容分析
文献信息
引文网络
相关学者/机构
相关基金
期刊文献
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数
(/次)
(/年)
文献信息
篇名
情感教育,从兴趣入手……A.既有兴趣,何愁无情感?——作文,今天你“博”了设有?
来源期刊
辅导员(教学版)
学科
教育
关键词
情感教育
基础教育课程改革
作文
学生情感
新课程改革
教学目标
全面发展
情感领域
年,卷(期)
2009,(10)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
5-6
页数
2页
分类号
G451.6
字数
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
马明霞
2
0
0.0
0.0
传播情况
被引次数趋势
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献
(0)
共引文献
(0)
参考文献
(0)
节点文献
引证文献
(0)
同被引文献
(0)
二级引证文献
(0)
2009(0)
参考文献(0)
二级参考文献(0)
引证文献(0)
二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
情感教育
基础教育课程改革
作文
学生情感
新课程改革
教学目标
全面发展
情感领域
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
辅导员(教学版)
主办单位:
出版周期:
半月刊
ISSN:
CN:
开本:
出版地:
北京前六东大街10号楼
邮发代号:
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
2156
总下载数(次)
4
总被引数(次)
0
期刊文献
相关文献
1.
培养情感激发兴趣
2.
情感教育提高小学语文教学兴趣作用分析
3.
培养情感与兴趣促进物理教学
4.
激起兴趣激活思维激发情感
5.
情感作文 化难为易
6.
良好书写习惯从兴趣入手
7.
基于情感空间的用户阅读兴趣模型研究
8.
培养作文能力从激发写作兴趣开始
9.
美术学习中让兴趣成为持久的情感态度
10.
浅谈高中作文评改中的情感教育
11.
如何利用情感激发学生学习英语的兴趣
12.
从文本入手,时时处处激发学生的说话兴趣
13.
基于情感词对的高校论坛用户兴趣提取方法
14.
点燃学生作文的兴趣之火
15.
点燃学生作文的兴趣之火
推荐文献
钛学术
文献服务平台
学术出版新技术应用与公共服务实验室出品
首页
论文降重
免费查重
学术期刊
学术导航
任务中心
论文润色
登录
根据相关规定,获取原文需跳转至原文服务方进行注册认证身份信息
完成下面三个步骤操作后即可获取文献,阅读后请
点击下方页面【继续获取】按钮
钛学术
文献服务平台
学术出版新技术应用与公共服务实验室出品
原文合作方
继续获取
获取文献流程
1.访问原文合作方请等待几秒系统会自动跳转至登录页,首次访问请先注册账号,填写基本信息后,点击【注册】
2.注册后进行实名认证,实名认证成功后点击【返回】
3.检查邮箱地址是否正确,若错误或未填写请填写正确邮箱地址,点击【确认支付】完成获取,文献将在1小时内发送至您的邮箱
*若已注册过原文合作方账号的用户,可跳过上述操作,直接登录后获取原文即可
点击
【获取原文】
按钮,跳转至合作网站。
首次获取需要在合作网站
进行注册。
注册并实名认证,认证后点击
【返回】按钮。
确认邮箱信息,点击
【确认支付】
, 订单将在一小时内发送至您的邮箱。
*
若已经注册过合作网站账号,请忽略第二、三步,直接登录即可。
期刊分类
期刊(年)
期刊(期)
期刊推荐
其它
辅导员(教学版)2016
辅导员(教学版)2013
辅导员(教学版)2010
辅导员(教学版)2009
辅导员(教学版)2009年第9期
辅导员(教学版)2009年第8期
辅导员(教学版)2009年第7期
辅导员(教学版)2009年第6期
辅导员(教学版)2009年第5期
辅导员(教学版)2009年第4期
辅导员(教学版)2009年第3期
辅导员(教学版)2009年第24期
辅导员(教学版)2009年第23期
辅导员(教学版)2009年第20期
辅导员(教学版)2009年第2期
辅导员(教学版)2009年第19期
辅导员(教学版)2009年第18期
辅导员(教学版)2009年第17期
辅导员(教学版)2009年第14期
辅导员(教学版)2009年第13期
辅导员(教学版)2009年第12期
辅导员(教学版)2009年第11期
辅导员(教学版)2009年第10期
辅导员(教学版)2009年第1期
关于我们
用户协议
隐私政策
知识产权保护
期刊导航
免费查重
论文知识
钛学术官网
按字母查找期刊:
A
B
C
D
E
F
G
H
I
J
K
L
M
N
O
P
Q
R
S
T
U
V
W
X
Y
Z
其他
联系合作 广告推广: shenyukuan@paperpass.com
京ICP备2021016839号
营业执照
版物经营许可证:新出发 京零 字第 朝220126号