回顾与展望：课程目标的价值取向

• 作者: 怀章翠
• 来源期刊: 教育情报参考
• 学科: 教育
• 关键词: 教育价值观 课程目标 标的 展望 教育目的 教育宗旨 教学设计 课程开发
• 年，卷（期）: 2009,（7）
• 页码范围: 54-55
• 页数: 2页
• 分类号: G40

摘要

“课程目标”是“一。定教育价值观（教育目的、教育宗旨）在课程领域的具体化，指课程本身要实现的具体目标”。它体现了课程开发与教学设计中的教育价值，包括不同学科的目标、具体教学过程的目标，并融于“课程论”与“教学论”的概念系统中。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	怀章翠	华东师范大学教育学系	6	19	2.0	4.0