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摘要:
语感是人与语言联系的纽带,人们凭着它不断可以直接感知语言,深刻理解语言内涵,而且能迅速诠释语言现象,它是一个人语文水平的重要标志,也是学生语言学习的关键.语文教学只有抓住这一根本,才能真正完成培养听、说、读、写能力这一基本任务.
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文献信息
篇名 职高学生语感素质谈
来源期刊 科教导刊 学科 教育
关键词 语感 素质 培养
年,卷(期) 2009,(36) 所属期刊栏目 语文教学
研究方向 页码范围 34
页数 分类号 G633.3
字数 1827字 语种 中文
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