谈如何提高中学生化学实验观察能力

• 作者: 李素霞 苏琼
• 来源期刊: 甘肃科技纵横
• 学科: 教育
• 关键词: 化学实验 提高观察能力 程序性观察
• 年，卷（期）: 2009,（4）
• 所属期刊栏目: 教学园地
• 页码范围: 182-183
• 页数: 2页
• 分类号: G63
• 字数: 2666字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-6375.2009.04.085

摘要

化学是一门以实验为基础的学科,而实验离不开观察,在化学实验中培养和提高学生的观察能力具有十分重要的意义.本文从观察要有目的性、观察要有程序性、观察态度要严谨、运用多种方式进行积极有效的观察和养成良好的观察习惯五个方面探讨了如何提高中学生在化学实验中的观察能力.通过提高学生的观察能力,能够对知识获得感性的认识,有助于更好地学习化学的概念和理论.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	苏琼	西北民族大学化工学院	83	238	8.0	12.0
2	李素霞	西北民族大学化工学院	4	13	1.0	3.0