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"以人为本"构建和谐图书馆探析
以人为本
和谐
图书馆
谈谈如何创建和谐班集体
和谐
文明向上
班集体
创建和谐班集体的策略
和谐班集体
分析
策略
以人为本构建和谐图书馆
以人为本
构建
和谐图书馆
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 以人为本 创建和谐、发展型的班集体
来源期刊 吉林教育 学科 教育
关键词 以人为本 班集体 和谐 台湾作家 席慕蓉 社会 子女 理想
年,卷(期) 2009,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 18
页数 1页 分类号 G451.6
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 黄海燕 6 0 0.0 0.0
传播情况
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引文网络
引文网络
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参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
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二级引证文献  (0)
2009(0)
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研究主题发展历程
节点文献
以人为本
班集体
和谐
台湾作家
席慕蓉
社会
子女
理想
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
吉林教育
月刊
0529-0252
CN 22-1042/G4
大16开
长春市西长春大街1165号
12-4
1956
chi
出版文献量(篇)
9538
总下载数(次)
12
总被引数(次)
21953
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