浅谈基于CEP下的美国中小学品格教育

• 作者: 余晨丽
• 来源期刊: 现代教学
• 学科: 教育
• 关键词: 品格教育 中小学 美国 20世纪80年代 教育运动 现代品格 改革运动
• 年，卷（期）: 2009,（5）
• 页码范围: 75-76
• 页数: 2页
• 分类号: G571.2

摘要

自20世纪80年代起，美国兴起了声势浩大的现代品格教育运动。在这场教育改革运动中，“品格教育伙伴”（Character Education Partnership，以下简称CEP）组织因提出“有效品格教育的十一条原则”而独树一帜。本文将对CEP影响下的美国中小学品格教育作简要介绍。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	余晨丽		8	0	0.0	0.0