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摘要:
本文以四川音乐学院美术系教学楼方案设计作为载体,研究在教育建筑设计中采用低技术节能策略的可行性,通过设计本身来营造一个优良的建筑环境以及各种低技术措施与建筑体的完美结合。除了能得到实在可行的节能效果也希望通过这一探索营造教育建筑的新形象。
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文献信息
篇名 低技术节能策略在教育建筑设计中的运用
来源期刊 中国教育与社会科学 学科 教育
关键词 教育建筑 建筑能耗 低技术节能策略
年,卷(期) 2009,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 13-15
页数 3页 分类号 G642.4
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 杨祖贵 四川大学建筑与环境学院 20 182 9.0 13.0
2 刘硕 四川大学建筑与环境学院 5 20 2.0 4.0
3 陈川 四川大学建筑与环境学院 20 153 7.0 12.0
传播情况
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2009(0)
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研究主题发展历程
节点文献
教育建筑
建筑能耗
低技术节能策略
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国教育与社会科学
月刊
北京市清华大学邮局1000084-86信
出版文献量(篇)
902
总下载数(次)
1
总被引数(次)
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