电类专业课教学中学生创新能力培养初探

• 作者: 宰倩倩
• 来源期刊: 中国农村教育
• 学科: 教育
• 关键词: 创新能力培养 中学生 专业课教学 中国教育 人民教育家 中职毕业生 教育思想 职业训练
• 年，卷（期）: 2009,（7）
• 页码范围: 108-109
• 页数: 2页
• 分类号: G40-012

摘要

伟大的人民教育家陶行知先生曾提出“行动是中国教育的开始，创造是中国教育的完成”的教育思想，把培养学生的创造力作为教育的最终目标。当今时代，企业不仅需要受过良好职业训练，能够承担生产任务的中职毕业生，更希望他们能在日常工作有所创新，能够对现有的工艺、流程、管理机制等提出独创的见解及改良措施，以使企业在激烈的市场竞争中保持不败之地。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	宰倩倩		6	1	1.0	1.0