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摘要:
基础教育改革发展是不平衡的.尤其是当前基础教育管理中存在着诸多的问题.本文分析了新课改环境下如何给予教师更大的更多的自主时间、宽松环境和抛弃不讲实效、形式主义的做法.
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文献信息
篇名 浅析新课改环境下的基础教育管理
来源期刊 魅力中国 学科 教育
关键词 新课改 基础教育管理 基础教育
年,卷(期) 2009,(8) 所属期刊栏目 决策参考
研究方向 页码范围 9,16
页数 2页 分类号 G63
字数 3700字 语种 中文
DOI
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1 蔡波 5 4 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
新课改
基础教育管理
基础教育
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
魅力中国
周刊
1673-0992
41-1390/C
大16开
河南省郑州市
2005
chi
出版文献量(篇)
188632
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0
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