60年特别纪念-寻找新中国课堂教学的开拓者

• 来源期刊: 基础教育课程
• 学科: 教育
• 关键词: 课堂教学 开拓者 新中国 纪念 教育历史 教育战线 素质教育 基础教育
• 年，卷（期）: 2009,（10）
• 页码范围: 50-78
• 页数: 29页
• 分类号: G424.21|G214
• 语种: 中文

摘要

在共和国基础教育历史上.改进教学.取得了可喜的成果.先后涌现出许多杰出教师.他们孜孜钻研课程.积极他们是教育战线的骄傲,是深化素质教育最生动、最直接的教材.他们是60年来基础教育的亲历者、践行者和缔造者