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充分利用山区资源开展幼儿科技教育
山区
资源
幼儿
科技教育
开展幼儿科学教育活动的内容和方法
幼儿
科学教育活动
内容和方法
浅谈幼儿科学探究活动中教师的提问策略
幼儿教学
科学探究
提问方式
提问策略
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 回到幼儿科技教育的原点-浅谈幼儿科技教育活动中的几个问题
来源期刊 幼儿教学研究 学科 教育
关键词 《幼儿园教育指导纲要(试行)》 科技教育活动 动手操作能力 幼儿园教师 原点 学习能力 求知欲望 科学领域
年,卷(期) 2009,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 59-60
页数 2页 分类号 G610
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 曾维华 1 0 0.0 0.0
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2009(0)
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研究主题发展历程
节点文献
《幼儿园教育指导纲要(试行)》
科技教育活动
动手操作能力
幼儿园教师
原点
学习能力
求知欲望
科学领域
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
幼儿教学研究
月刊
1008-6803
CN 22-1328/C
长春市南岭投递局23号信箱
出版文献量(篇)
2830
总下载数(次)
23
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0
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