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摘要:
逸夫小学在徐汇区“减负增效”的精神指导下反思学校教学工作,学校认为“减负增效”的关键在于增效,在于提高教学有效性。有效教学应该是教学流程管理的有效,我们从其中一点——有效作业设计谈谈学校的一些做法。
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文献信息
篇名 从作业设计中追求有效教学
来源期刊 现代教学 学科 教育
关键词 有效教学 作业设计 “减负增效” 追求 教学有效性 教学工作 逸夫小学 流程管理
年,卷(期) 2009,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 10
页数 1页 分类号 G420
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1 李业琼 9 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
有效教学
作业设计
“减负增效”
追求
教学有效性
教学工作
逸夫小学
流程管理
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代教学
半月刊
1673-8349
31-1991/G4
大16开
上海市中山南二路151号
4-709
1985
chi
出版文献量(篇)
12404
总下载数(次)
67
总被引数(次)
6649
论文1v1指导