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摘要:
职业教育的培养目标,决不是被动的"知识人",也不是被动的"技能人",而是为社会所需要的职业人,更是要生存、要发展的社会人.最符合高职教育的课程开发方法是以培养职业能力为核心的基于工作过程系统化的课程开发.本文以空调工程施工学习领域的课程开发为倒,说明基于工作过程系统化的课程开发方法.
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内容分析
关键词云
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相关文献总数  
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文献信息
篇名 基于工作过程系统化的《空调工程施工》课程开发
来源期刊 职业技术 学科 教育
关键词 工作过程系统化 专业能力 社会能力 个人能力 方法能力 学科体系 行动体系
年,卷(期) 2009,(7) 所属期刊栏目 教改探讨
研究方向 页码范围 13
页数 1页 分类号 G71
字数 2518字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-0601.2009.07.010
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 苏德权 14 47 5.0 6.0
2 王全福 23 57 5.0 6.0
传播情况
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引文网络
引文网络
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2011(1)
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  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
工作过程系统化
专业能力
社会能力
个人能力
方法能力
学科体系
行动体系
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
职业技术
月刊
1672-0601
23-1509/TU
大16开
黑龙江省哈尔滨市
2002
chi
出版文献量(篇)
11452
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