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论农村高中音乐校本课程的开发与利用
论农村高中音乐校本课程的开发与利用
作者:
高方东
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
音乐文化资源
开发和利用
新课程标准
农村高中
校本课程资源
社会文化生活
音乐学习
精神享受
摘要:
随着我国音乐新课程标准的出台和实施,音乐校本课程资源的开发和利用已经引起了音乐教育者的重视。农村中蕴含着丰富的音乐文化资源,这些资源来自于当地的社会文化生活。农村高中音乐校本课程的开发和利用,既可以让学生通过音乐这个窗口来了解当地的社会文化生活,又可以增加他们对音乐学习的兴趣,带着兴趣去感悟音乐的美和领悟音乐给人的精神享受,同时还可以增强对自己家乡音乐的热爱和对家乡的认同感和归属感。
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物理
校本课程
开发
资源
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高中历史
校本
课程资源
开放
利用
农村学校校本课程开发存在的问题与策略
校本课程
农村学校
课程开发
内容分析
文献信息
引文网络
相关学者/机构
相关基金
期刊文献
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数
(/次)
(/年)
文献信息
篇名
论农村高中音乐校本课程的开发与利用
来源期刊
美与时代:下半月
学科
教育
关键词
音乐文化资源
开发和利用
新课程标准
农村高中
校本课程资源
社会文化生活
音乐学习
精神享受
年,卷(期)
2009,(7)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
121-123
页数
3页
分类号
G633.6
字数
语种
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
高方东
江苏盱眙县马坝中学艺术教研室
2
8
1.0
2.0
传播情况
被引次数趋势
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献
(0)
共引文献
(0)
参考文献
(16)
节点文献
引证文献
(0)
同被引文献
(0)
二级引证文献
(0)
2009(0)
参考文献(0)
二级参考文献(0)
引证文献(0)
二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
音乐文化资源
开发和利用
新课程标准
农村高中
校本课程资源
社会文化生活
音乐学习
精神享受
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
美与时代:美学(下)
主办单位:
河南省美学学会
郑州大学美学研究所
出版周期:
月刊
ISSN:
1003-2592
CN:
41-1061/B
开本:
出版地:
郑州市大学路75号
邮发代号:
36-262
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
6676
总下载数(次)
0
总被引数(次)
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