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摘要:
针对目前农村基础教育改革面临的教师教育观念落后、教学方法陈旧、教学手段单一、对新教学内容的把握和理解不足等一些问题,本文结合地方实际分析了其产生的原因,并提出了解决问题的一些措施.
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文献信息
篇名 农村初中历史课教学探析
来源期刊 发展 学科 教育
关键词 农村 历史课 现状及对策
年,卷(期) 2009,(8) 所属期刊栏目 社会科学
研究方向 页码范围 118-119
页数 2页 分类号 G63
字数 2142字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1004-8863.2009.08.090
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1 桑淑惠 4 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
农村
历史课
现状及对策
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
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相关学者/机构
期刊影响力
发展
月刊
1004-8863
62-1083/F
16开
兰州市中央广场1号
54-126
1988
chi
出版文献量(篇)
14892
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7
总被引数(次)
14929
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