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摘要:
一、孩子教育是以后的事 认为刚生下来的婴儿什么也不懂,教育为时过早,这是缺乏早期教育意识。其实孩子一出生,就有了最初的认知能力,0-3岁是许多能力发展的关键期,印度狼孩的启示说明了教育环境的重要性。如果这个时候不给他适当的刺激,不提供良好的环境,孩子的智力将得不到充分、有效的发展。
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文献信息
篇名 家庭教育误区
来源期刊 农家致富 学科 工学
关键词 家庭教育 误区 教育环境 早期教育 认知能力 能力发展 孩子
年,卷(期) 2009,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 59
页数 1页 分类号 TB488
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研究主题发展历程
节点文献
家庭教育
误区
教育环境
早期教育
认知能力
能力发展
孩子
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
农家致富
半月刊
1672-6456
32-1699/S
32开
南京市草场门大街124号江苏农业检测大楼
28-272
1956
chi
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33849
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19
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