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摘要:
作为明日之师,职前教师的教育技术能力将直接影响信息化教育的成效,本文笔者通过文献、问卷及访谈等方式对职前教师的教育技术能力进行了调查,从三个方面分析了目前职前教师教育技术能力建设现况和与《标准》的差距,并提出了相应的解决方案。
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内容分析
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文献信息
篇名 职前教师教育技术能力建设现况调查
来源期刊 湘潮:理论版 学科 教育
关键词 信息化教育 职前教师 教育技术 教师教育
年,卷(期) 2009,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 106-107
页数 2页 分类号 G451.1
字数 语种
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王蔚 华东师范大学教育信息技术学系 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
信息化教育
职前教师
教育技术
教师教育
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
湘潮:理论版
月刊
1003-949X
43-1345/D
长沙市韶山路1号
出版文献量(篇)
6642
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