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摘要:
面对新教材、新形势下的学生,该如何转变自己的角色、如何合理地运用教材、如何建立新型的师生关系是我们教师需要探讨的主要问题.下面我谈几点改进教学方法的粗浅建议.
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篇名 改进教学方法的几点建议
来源期刊 山西教育 学科
关键词
年,卷(期) 2009,(14) 所属期刊栏目 教育研究
研究方向 页码范围 34-35
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
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山西教育
旬刊
1004-6739
14-1014/G4
太原市解放路东头道巷5号
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2004
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