作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
高中新课改以促进人的发展为追求,新高考必须服从和服务于这个基本目标。新课改与新高考的适度平衡,可以提升中国基础教育的软实力。新课改只有通过新高考的检验,才会具有更强的生命力。
推荐文章
试论新高考下高中生生涯规划
新高考
高中生
生涯规划
人生目标
试论基于新高考改革下的高中历史适应性教学
新高考改革
高中历史
适应性教学
试论新高考背景下无机化工流程题命题特点与解题策略
新高考背景
无机化工流程题
命题特点
解题策略
新高考英语改革价值取向的困境与破解
新高考
英语改革
价值取向
困境破解
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 试论新课改与新高考的关系
来源期刊 湖北招生考试 学科 教育
关键词 课程 高考 创新 平衡
年,卷(期) 2009,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 10-14
页数 5页 分类号 G632.474
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陆安 41 42 4.0 5.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2009(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
课程
高考
创新
平衡
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
湖北招生考试
月刊
1008-004X
42-1431/G4
16开
武汉武昌东湖路147号
1998
chi
出版文献量(篇)
7619
总下载数(次)
5
论文1v1指导