浅谈高职院校学分制改革下教师角色的转变

• 作者: 张菊香
• 来源期刊: 湘潮：理论版
• 学科: 教育
• 关键词: 高职院校 学分制 教师角色
• 年，卷（期）: 2009,（5）
• 页码范围: 112-113
• 页数: 2页
• 分类号: G718.5

摘要

高职院校实施学分制改革的成败,教师是关键因素。在学分制下,高职院校的教师应从传统教育的主导者转变为欣赏者、引导者、示范者和创新者。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张菊香		7	3	1.0	1.0