我们也曾是孩子

• 来源期刊: 基础教育课程
• 学科: 教育
• 关键词: 语文课 数学 苏霍姆林斯基 从百草园到三味书屋 育人之道 老师 教育学 教育理念 课堂 办公室
• 年，卷（期）: 2009,（5）
• 页码范围: 73
• 页数: 1页
• 分类号: G625.1
• 语种: 中文

摘要

课堂中有许多故事,故事中有深刻透辟的教育理念,有感人至深的教育情怀,有催人奋进的教育追求……听别人讲故事能勾起我们的回忆,引发我们的联想,告诉我们存在的价值.一个个小故事让我们懂得,怎样的教育才更有意义.