浅议金融史教学对大学生思想品德的提升

• 作者: 祁敬宇
• 来源期刊: 北京教育：德育
• 学科: 教育
• 关键词: 大学生思想品德 金融史 思维能力 教学模块 素质能力 道德素质 爱国主义情感 人格培养 修身法 心理
• 年，卷（期）: bjjydy_2009,（Z1）
• 页码范围: 55-56
• 页数: 2页
• 分类号: G641

摘要

【正】历史是对人的研究,包括金融史在内的经济史范畴,也一样离不开对人、对人的思想、品格、情怀等方面的研究。这类课程对于学生了解专业发展史、认识经济和金融发展规律,提高思维能力和洞察力,培养必要的方法和能力,提升各方面的素质具有积极的意义。而如何通过专业课程的教学,在潜移默化中提升

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	祁敬宇	首都经济贸易大学金融学院	22	227	6.0	15.0