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教学模式应适实而变
原文服务方：
基础教育研究
摘要：
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还原"数学实践"本质,以"实变""思变"应"万变"——探究小学数学实践
数学实践
活动
体验
认知
应变
识体而解读适体而教学
古诗
文体
儿童本位
小学美术教学应注重"变废为美"
废旧物品
变废为美
小学美术
实境教学模式在妇科护理岗位综合实训中的应用
实境教学模式
护理岗位综合实训
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期刊影响力
基础教育研究
主办单位：
广西教育学会
出版周期：
半月刊
ISSN：
1002-3275
CN：
45-1094/G4
开本：
16开
出版地：
邮发代号：
创刊时间：
1988-01-01
语种：
chi
出版文献量（篇）
12441
总下载数（次）
0
总被引数（次）
23404
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