浅谈数学教学生活化

• 作者: 王仁华
• 来源期刊: 科技风
• 学科: 教育
• 关键词: 数学教学生活化 情境体验 生活经验 主动建构 实践与综合应用 以人为本 个体差异
• 年，卷（期）: 2009,（1）
• 所属期刊栏目: 教育教学
• 页码范围: 84
• 页数: 1页
• 分类号: G42
• 字数: 2497字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1671-7341.2009.01.073

摘要

"数学教学生活化"是指教师在教学中根据学生原有的生活经验,选取"贴近生活"的教学素材,以培养学生爱数学、学数学、用数学的意识和综合素质,达到人人学有价值的数学的目的.这一过程也是让学生自己去感悟数学知识,主动获取知识,在学习活动中积累一些经验,学会与人合作交流,获得积极的数学学习情感.数学来源于生活,也必须扎根于生活,并且应用于生活.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王仁华		2	5	1.0	2.0