阅读·观察·写作

• 作者: 刘朏朏 高原
• 来源期刊: 中华活页文选（教师）
• 学科: 教育
• 关键词: 写作训练 阅读 生活现象 观察能力 作家 学生 有定 作品
• 年，卷（期）: 2009,（9）
• 页码范围: 10-12
• 页数: 3页
• 分类号: G633.34

摘要

教师对学生进行写作训练时，培养和提高学生的观察能力是重要的一环。但是，要提高观察能力，不仅要多做观察练习，还要多读书，尤其是多读名人佳作。鲁迅先生说：“凡是已有定评的大作家，他的作品，全部就说明着‘应该怎样写’。”“应该怎样写”，不仅指的是作家怎样表现生活，而且还包括着作家对生活的观察与体验。我们细心揣摩那些已有定评的作品。看看他们是怎样观察人物、观察环境，怎样透过生活现象揭示其本质意义