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启动四"点"管理关爱"弱势"孩子
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摘要：
班级中一些有着这样那样弱点、缺点的孩子经常被"数落"、被"刺激",甚至被"遗忘",他们承载了比别的孩子更多的心理负担和精神压力,而我们通常很少关注他们.
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浅谈班主任如何关爱弱势学生
小学班主任
弱势学生
类型
关爱策略
关爱建档立卡户孩子的德育
建档立卡户
德育
对策
转变校长思维 运用弱势管理
学校管理
校长思维
弱势管理
弱势学生教育点面关照的思考
弱势学生教育
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期刊影响力
班主任
主办单位：
北京教育科学研究院
出版周期：
月刊
ISSN：
1002-560X
CN：
11-1125/G4
开本：
16开
出版地：
北京市
邮发代号：
创刊时间：
1985
语种：
chi
出版文献量（篇）
5315
总下载数（次）
2
总被引数（次）
2970
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