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《九年义务教育语文课程标准》要求学生“具有独特的阅读能力,注意情感体验。有较丰富的积累,形成良好的语感。学会运用多种阅读方法,能初步理解、鉴赏文学作品,受到高尚情操与情趣的熏陶。发展个性,丰富自己的精神世界”。为此。教师在阅读教学中采用的方法,对培养学生的阅读兴趣和能力至关重要。
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小学语文教学中阅读能力的培养
阅读能力
阅读教学
措施
略谈小学语文教学中学生阅读能力的培养
小学
语文教学
阅读能力
培养
在小学语文教学中学生阅读能力的培养
小学语文
阅读能力
阅读方法
小学语文教学中如何培养学生的阅读能力
小学语文教学
培养
阅读能力
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 语文教学中阅读能力的培养
来源期刊 语文天地:高中版 学科 教育
关键词 能力的培养 阅读能力 《九年义务教育语文课程标准》 语文教学 情感体验 阅读方法 文学作品 高尚情操
年,卷(期) 2009,(9) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 14-15
页数 2页 分类号 G420
字数 语种
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1 马朝霞 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
能力的培养
阅读能力
《九年义务教育语文课程标准》
语文教学
情感体验
阅读方法
文学作品
高尚情操
研究起点
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语文天地
旬刊
1007-8665
23-1367/G4
16开
哈尔滨市利民经济开发区师大路1号
14-241 14-242 14-243
1994
chi
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