WEB2.0下的网络学习共同体

• 作者: 潘琪
• 来源期刊: 科技风
• 学科: 教育
• 关键词: 网络学习共同体 网络学习 WEB2.0
• 年，卷（期）: 2009,（3）
• 所属期刊栏目: 教育教学
• 页码范围: 77-78
• 页数: 2页
• 分类号: G71
• 字数: 5163字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1671-7341.2009.03.067

摘要

网络学习共同体是基于网络环境的学习共同体.第-部分大致介绍了何谓学习共同体和网络学习共同体;第二部分侧重于网络学习的优势阐述;第三部分则是关键部分,通过资料的阅读和自我的理解,归纳了WEB2.0的特征及WEB2.0在教学中的优势和面临的问题;在了解了WEB2.0和网络学习后,最后一部分阐述了个人眼中WEB2.0对于网络学习共同体构建的影响价值.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	潘琪		1	3	1.0	1.0