数学教学过程中教学情境的创立

• 作者: 杜海蓉
• 来源期刊: 西北职教
• 学科: 教育
• 关键词: 数学教学过程 教学情境 情境教学模式 数学知识 任务情境 “情境” 探索能力 学生
• 年，卷（期）: xbzj,（2）
• 页码范围: 51
• 页数: 1页
• 分类号: G633.6

摘要

数学情境教学是在语文情境教学模式基础上发展而来，在教学中强调把所学的知识与一定的真实任务情境挂起钩来，为学生创建或模拟一个探索数学知识的“情境”，让学生主动地去探索数学知识，从而激发学生探索数学奥秘的情趣，培养探索能力和探索方法，主动、全面地获得数学知识。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杜海蓉		1	0	0.0	0.0