CAD/CAM课程中学生创新能力的培养

• 作者: 卢艳
• 来源期刊: 职业技术
• 学科: 教育
• 关键词: CAD/CAM 创新能力 任务驱动教学方法
• 年，卷（期）: 2009,（8）
• 所属期刊栏目: 教材教法
• 页码范围: 50-51
• 页数: 2页
• 分类号: G71
• 字数: 3845字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-0601.2009.08.040

摘要

本文主要阐述在CAD/CAM类课程教学中所面临的学生创新能力不足的问题,并给出了相应的解决方法.经过实践证明,在CAD/CAM课程中通过采用任务驱动式教学方法、创新性实训环节、改革课程考核等方面可以有效的提高学生的创新能力.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	卢艳	重庆工商职业学院机电工程系	8	36	3.0	5.0