对初中英语分层式教学的创新思考

• 作者: 曾晓凤
• 来源期刊: 中国科教创新导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 初中英语 分层式教学 创新思考
• 年，卷（期）: 2009,（30）
• 所属期刊栏目: 科教创新
• 页码范围: 15-15
• 页数: 1页
• 分类号: G633
• 字数: 2405字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-9795.2009.30.015

摘要

"创新是知识经济的核心,是一个民族进步的灵魂".教学的创新是教育创新的主阵地,又是当前教育、教学改革和教学发展的发动机,我们只有实现了教学的创新,才能真正从根本上实现教育的目的.本文以初中英语分层式教学为研究对象,通过分析分层教学的概念,井在初中英语教学中具体实施分层式方案,继而提出一些创新思考.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	曾晓凤		2	4	1.0	2.0