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摘要:
【正】没事的时候喜欢琢磨学校里的一些事情,有时难免钻钻牛角尖儿。比如我就琢磨过:什么叫遵守纪律?迟到了算不遵守纪律,那么早到呢?旷课算不遵守纪律,那么不按规定加班呢?琢磨这样一些事,并非是笔者的头脑患了臆想症,而是源于自己对一些校园生活现象的蚀骨体验。曾几
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微分
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切线
切平面
"守纪律、讲规矩"要义体会
纪律
规矩
履职
尽责
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 不守纪律的另一种解释
来源期刊 安徽教育 学科 教育
关键词 生活现象 班主任老师 学生负担 悲剧美 成长之路 教育目标 一朵花 一生的安慰 第三天 模拟考试
年,卷(期) ahjy_2009,(8) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 19-19
页数 1页 分类号 G635.1
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 周奎英 51 6 1.0 2.0
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2009(0)
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研究主题发展历程
节点文献
生活现象
班主任老师
学生负担
悲剧美
成长之路
教育目标
一朵花
一生的安慰
第三天
模拟考试
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
安徽教育
月刊
1005-6149
34-1007/G4
16开
合肥市合作化南路金环花园27号楼
1952
chi
出版文献量(篇)
5315
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3
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