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摘要:
自主学习出勤情况是评价学生学习情况的指标,文中从国内关于签到系统研究现状出发,本着先进性、实用性和人性化为设计原则,采用客户端程序控制和B/S框架,从功能设计和数据库设计入手.以VB和Visual Studio 2005为设计平台,实现了一个考虑多因素实用的电子签到系统.并对实现的关键技术做了比较全面的分析和研究.
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内容分析
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文献信息
篇名 基于ASP.net 2.0的自主学习签到系统的设计与实现
来源期刊 福建电脑 学科 工学
关键词 ASP.net2.0 自主学习 签到系统 设计 实现
年,卷(期) 2009,(1) 所属期刊栏目 应用与开发
研究方向 页码范围 142,140
页数 2页 分类号 TP3
字数 2440字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-2782.2009.01.087
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 卫锋 9 23 3.0 4.0
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2009(0)
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研究主题发展历程
节点文献
ASP.net2.0
自主学习
签到系统
设计
实现
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
福建电脑
月刊
1673-2782
35-1115/TP
大16开
福州市华林邮局29号信箱
1985
chi
出版文献量(篇)
21147
总下载数(次)
86
总被引数(次)
44699
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