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摘要:
拓展训练是借助于精心设计的特殊情境,以户外活动的形式让参与者进行体验,从中感悟出活动所蕴含的理念,通过反思获得知识,改变行为,实现可趋向性目标的一种体验式培训模式.它打破了培训课中长期以来封闭的教育模式,将公务员培训课程体系扩展到社会和大自然中,拓展了培训课的时间和空间,体现了公务员培训课程的多种功能和价值,对推动我国公务员培训课程改革将产生重要和深远的影响.
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文献信息
篇名 拓展训练在公务员培训教学中的实施策略
来源期刊 行政与法 学科 政治法律
关键词 公务员培训 拓展训练 实施策略
年,卷(期) 2009,(8) 所属期刊栏目 公务员制度
研究方向 页码范围 44-46
页数 3页 分类号 D630.3
字数 5129字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1007-8207.2009.08.013
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研究主题发展历程
节点文献
公务员培训
拓展训练
实施策略
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
行政与法
月刊
1007-8207
22-1235/D
大16开
长春市前进大街1299号
12-154
1984
chi
出版文献量(篇)
7300
总下载数(次)
15
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