让计算课活起来

• 作者: 王红霞
• 来源期刊: 教育与教学研究
• 关键词: 活跃 数学 计算课
• 年，卷（期）: 2009,（z1）
• 所属期刊栏目: 中小学理科教学
• 页码范围: 93-95
• 页数: 3页
• 分类号: G623.56
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-6120.2009.z1.037

摘要

计算教学是小学数学教学的重点,同时也是难点.计算总是和"枯燥"、"操练"联系在一起,学生普遍不喜欢上计算课、不喜欢做计算题.计算教学的改革是艰辛的,又是十分必要的.教师要时刻以新课程理念为准绳,根据小学生的心理特点,站在学生的角度去审视计算教学,以学生的眼光看待计算教学,采用多种有趣方式进行计算教学,让计算教学充满情趣,才能让计算课真正"活"起来.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王红霞		1	1	1.0	1.0