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2009年6月CET4仔细阅读理解真题评析与详解
2009年6月CET4仔细阅读理解真题评析与详解
作者:
刘志强
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
阅读理解能力
CET4
大学英语四级考试
真题
考试大纲
学生
文章
摘要:
近年来,大学英语四级考试加大对学生阅读理解能力的考核已成为一大趋势。阅读理解能力影响并制约听、说、读、写能力的形成和发展,同时,该部分得分的高低也影响整个考试的成败。《大学英语四级考试大纲》对于培养学生的阅读理解能力有明确的要求:对一般性题材的文章,掌握中心大意以及说明中心大意的事实和细节,并能就文章的内容进行分析、推理、判断和综合概括,领会作者的观点和态度。
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文献信息
篇名
2009年6月CET4仔细阅读理解真题评析与详解
来源期刊
海外英语
学科
文学
关键词
阅读理解能力
CET4
大学英语四级考试
真题
考试大纲
学生
文章
年,卷(期)
2009,(9)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
61-63
页数
3页
分类号
H314.3
字数
语种
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
刘志强
98
20
1.0
4.0
传播情况
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引文网络
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二级参考文献(0)
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研究主题发展历程
节点文献
阅读理解能力
CET4
大学英语四级考试
真题
考试大纲
学生
文章
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
海外英语
主办单位:
安徽科学技术出版社
出版周期:
半月刊
ISSN:
1009-5039
CN:
34-1209/G4
开本:
大16开
出版地:
安徽合肥市蜀山区翡翠路1118号出版传媒
邮发代号:
26-179
创刊时间:
2000
语种:
chi
出版文献量(篇)
36337
总下载数(次)
110
总被引数(次)
32691
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