让语文课堂折射生命的熠彩

• 作者: 邹莉
• 来源期刊: 江苏教育研究：实践版
• 学科: 教育
• 关键词: 语文课堂 生命 折射 人类社会 语文教材 内在世界 精神境界 思想感情
• 年，卷（期）: 2009,（7）
• 页码范围: 78-80
• 页数: 3页
• 分类号: G633.3

摘要

语文的内涵是丰富的，它蕴藏着人类社会的事、情、理，负载着古今中外积淀的多彩文化。教学语文，不仅仅是对语文教材局限的分析、提示，依赖于知识的梳理和识记，更应该站在生命的高度，带领学生走进作家、作品的内在世界，去体悟其真切广阔的思想感情和精神境界，获得人生发展道路上必需的生命养分。

作者信息

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1	邹莉		3	0	0.0	0.0