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在高中化学教学中创设合适恰当的问题情境对于培养学生的创新精神和实践能力具有十分重要的意义.因此,本丈主要从利用实验、利用语言,利用实物、利用现代教育披术来创设问题情境.
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文献信息
篇名 探讨高中化学教学中"问题情境"的创设
来源期刊 科教导刊 学科 教育
关键词 高中 化学教学 问题情境 创设
年,卷(期) 2009,(5) 所属期刊栏目 理化教学
研究方向 页码范围 148
页数 1页 分类号 G427
字数 1891字 语种 中文
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