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摘要:
本文主要通过对<室内设计素描与构成>、<室内设计色彩与构成>这两门课程教学目的、专业对象与本课程功能等的分析.从而设计出这两门课程的教学方法与思路,从而让装潢专业这两门课程专业知识重点突出,目标明确.内容更加丰富多彩,大大提高学生学习的积极性.
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重要作用
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院校
项目化教学
室内设计专业
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 对《室内设计素描与构成》、《室内设计色彩与构成》课程教学改革的探讨
来源期刊 职业技术 学科 教育
关键词 素描 色彩 构成 效果图设计
年,卷(期) 2009,(12) 所属期刊栏目 教改探讨
研究方向 页码范围 23
页数 1页 分类号 G71
字数 883字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-0601.2009.12.006
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 黄光烈 广州城市职业学院艺术设计学院 4 6 1.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
素描
色彩
构成
效果图设计
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
职业技术
月刊
1672-0601
23-1509/TU
大16开
黑龙江省哈尔滨市
2002
chi
出版文献量(篇)
11452
总下载数(次)
10
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