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摘要:
中学心理健康教育,是现代学校教育的一个重要组成部分,是全面实施素质教育的重要内容,是贯彻落实科学发展观的必然要求。多年来,我校牢固树立“以生为本”的思想,始终坚持“以德立校、育人为本”原则,秉承“对学生一生幸福负责,为学生终身发展奠基”的办学理念,大力实施素质教育,努力培养“奋发向上、人格健全、知书明礼、素质全面”的具有清中特质的优秀人才。从上世纪90年代开始我校实施心理健康教育,主要通过“八大渗透”,有效地将心育融合在学校各项工作之中,充分发挥了心育功能,促进了学生健康、快乐、幸福地成长。
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文献信息
篇名 中学心理健康教育的“八大渗透”
来源期刊 大众心理学 学科 教育
关键词 心理健康教育 中学 现代学校教育 素质教育 学生健康 心育功能 科学发展观 以生为本
年,卷(期) 2009,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 7-9
页数 3页 分类号 G448
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研究主题发展历程
节点文献
心理健康教育
中学
现代学校教育
素质教育
学生健康
心育功能
科学发展观
以生为本
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
大众心理学
月刊
1004-6100
31-1228/G3
16开
上海市中山北路3663号华东师大田家炳教
4-469
1982
chi
出版文献量(篇)
7590
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39
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