高师院校实施微格教学实验的探讨

• 作者: 窦丽娜 靳建华
• 来源期刊: 实验室科学
• 学科: 教育
• 关键词: 微格教学 微格教学实验 教学技能 师范生
• 年，卷（期）: 2009,（2）
• 所属期刊栏目: 实验教学
• 页码范围: 16-18
• 页数: 3页
• 分类号: G642.423
• 字数: 2903字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-4305.2009.02.006

摘要

微格教学法是一种新的训练师范生教学技能的方法,它是随着科学技术的发展,视听设备和信息技术广泛应用于教学而形成的.利用微格教学实验全方位对高师四年级学生在教育实习之前进行技能训练,有着独到的不可比拟的优点.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	靳建华	河南师范大学化学与环境科学学院	43	359	10.0	17.0
2	窦丽娜	河南师范大学化学与环境科学学院	4	27	3.0	4.0