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让教师的课堂评价语走向智慧——观特级教师课堂教学中的评价语有感
让教师的课堂评价语走向智慧——观特级教师课堂教学中的评价语有感
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摘要：
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新任教师与特级教师小学语文教学语言比较
教学语言质量
新任教师
特级教师
口语交际课堂中教师评价语的运用
交际课堂
评价语
教师
口语
学习态度
教学评价
即时评价
小学语文
浅谈小学语文课堂教学中评价语的运用
小学语文
课堂评价
评价语
课堂评价语对新教师专业成长的意义
课堂评价语
专业成长
意义
内容分析
关键词云
关键词热度
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节点文献
课堂教学
评价语言
特级教师
智慧
教学语言
课堂调控
教师评价
表现自我
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
青年教师
主办单位：
青年教师杂志社
出版周期：
月刊
ISSN：
CN：
开本：
16开
出版地：
吉林市北京路育才胡同28号
邮发代号：
创刊时间：
1994
语种：
chi
出版文献量（篇）
7595
总下载数（次）
22
总被引数（次）
2262
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