激发高职学生对数据结构的学习热情

• 作者: 余恒芳
• 来源期刊: 福建电脑
• 学科: 教育
• 关键词: 数据结构 教学方法
• 年，卷（期）: 2009,（1）
• 所属期刊栏目: 教学与管理
• 页码范围: 203,193
• 页数: 2页
• 分类号: G71
• 字数: 3387字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-2782.2009.01.131

摘要

根据高职院校的教学目的和要求,在数据结构教学过程中,如何运用不同教学方法、实验教学方法和考核方式来激发学生学习这门课的学习热情是本文探讨的主要问题.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	余恒芳		14	25	3.0	4.0